《列子》是一部內容豐富、思想獨特、寓言精彩的道家典籍。經唐代以來許多學者的辨偽與考訂，認為它應是魏晉人聚斂先秦子書中的寓言故事，再附益晚說，補綴而成。本課程之重點不在考據，而在解讀並評議《列子》書中的思想。舉凡其中所涉及的宇宙生化、形神生滅、覺夢之辨、力命之辨、有無之辨、名實之辨、自然名教之辨、三教異同之辨、快樂主義、無君思想、純氣之守、人獸相通、神人神行、樂園意識，以及寓言運用等課題，均將引導選課者進行深度思辨，參與課堂討論，並撰成專題研究心得。
由於《列子》反映出不少有關魏晉玄學及道家、道教的思想成份，因此本課程亦將藉以探討其思想來源、思想特徵並確立其思想史地位。但願藉著哲學命題及詮釋學問題的研討，培訓選修此門課程者從事研究中國學術思想的專業能力。

課程進度：
一、《列子》研究動向分析
二、〈楊朱篇〉解析
探討「快樂主義」、「無君思想」、「名實之辨」、「自然名教之辨」等問題
三、〈力命篇〉解析
探討「力/命/勢」、「善惡/報應」、「自然/偶然/必然」等問題
四、〈說符篇〉解析
探討「符/瑞」、「智/術」、「影之喻」等問題
五、〈湯問篇〉解析
探討「海外奇譚」、「寓言運用」等問題
六、〈天瑞篇〉解析
探討「宇宙本體」、「宇宙生化」、「氣/形/神」、「生之化」、「生之樂」等問題
七、〈黃帝篇〉解析
探討「純氣之守」、「神人神行」、「人獸相通」、「樂園意識」等問題
八、〈周穆王篇〉解析
探討「覺/夢」、「病忘/幻化」、「形遊/神遊」、等問題
九、〈仲尼篇〉解析
探討「外游/內觀」、「聖人典範」、「三教異同」等問題
十、張湛《列子注》研究
探討《列子》與魏晉玄學及中國道教思想發展的關係，並確立其思想史地位
十一、選課學生期末研究論文之口頭報告與交叉討論(一)
十二、選課學生期末研究論文之口頭報告與交叉討論(二)
十三、綜合評論

主要用書：
一、《列子》 張湛注 金楓出版社印行
二、《列子譯注》 嚴捷、嚴北溟譯注 文津出版社印行

成績評量：
本課程著重在每一單元課題的思辨性討論，故學生成績之評量，概由參與討論之實際情況及期末論文成績平均而得。